A. CẤU TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT
Lĩnh vực
Yếu tố/chi tiết cần kiểm tra
Loại tiểu mục
Tỉ trọng/ Số lượng câu

Ngữ âm
Trọng âm, và/
Nguyên âm & phụ âm
MCQ đơn lẻ
5

Ngữ pháp  Từ vựng
Danh từ / Đại từ / Động từ (thời và hợp thời) / Tính từ/Từ nối / v.v.

9


Cấu trúc câu

5


Phương thức cấu tạo từ
Chọn từ / cụm từ / cụm từ cố định, v.v…

6

Chức năng giao tiếp
Từ / ngữ thể hiện chức năng giao tiếp đơn giản, vv… (Yếu tố văn hoá được khuyến khích)

5

Kĩ năng Đọc
Điền từ vào chỗ trống (Sử dụng từ/ngữ (nghĩa ngữ pháp, nghĩa từ vựng): 01 bài text; độ dài: ±150 từ
MCQ (Text-based)
5


Đọc hiểu:
lượng bài text: 01
dài: ±200 từ
Từ vựng (cận / nghịch nghĩa trên cơ sở văn cảnh (yếu tố văn hoá được khuyến khích), vv…

5

Kĩ năng Viết
Xác định lỗi liên quan đến kĩ năng Viết
MCQ đơn lẻ
5


Viết chuyển hoá / kết hợp câu (Subordination / coordination,… ở cấp độ phrase đến clause), hoặc
Dựng câu / Chọn câu / Cấu trúc cận nghĩa
MCQ đơn lẻ
5


Tổng số câu

50

Ghi chú:
Lời chỉ dẫn (instructions) viết bằng tiếng Anh.
Kí hiệu "/" có nghĩa là hoặc
B. CẤU TRÚC ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG
Lĩnh vực
Yếu tố/chi tiết cần kiểm tra
Loại tiểu mục
Tỉ trọng/ Số lượng câu

Ngữ âm
Trọng âm từ (chính / phụ)
Trường độ âm và phương thức phát âm
MCQ đơn lẻ
5

Ngữ pháp - Từ vựng
Danh từ / động từ (thời và hợp thời) /đại từ / tính từ / trạng từ / từ nối / v.v…
Cấu trúc câu

7




5


Phương thức cấu tạo từ/sử dụng từ (word choice / usage)

6


Tổ hợp từ / cụm từ cố định / Động từ hai thành phần (phrasal verb)

4


Từ đồng nghĩa / dị nghĩa

3

Chức năng giao tiếp
Từ/ngữ thể hiện chức năng giao tiếp đơn giản, v.v… (Yếu tố văn hoá được khuyến khích)

5

Kĩ năng Đọc
1. Điền từ vào chỗ trống: (Sử dụng từ/ngữ; nghĩa ngữ pháp, nghĩa từ vựng); 01 bài text; độ dài: ± 200 từ
MCQ Text-based
10


2. Đọc lấy thông tin cụ thể/đại ý (đoán nghĩa từ mới; nghĩa ngữ cảnh; ví von; hoán dụ; ẩn dụ; tương phản; đồng nghĩa/dị nghĩa;...); 01 bài text; độ dài: ± 400 từ; chủ đề: phổ thông
MCQ Text-based
10


3. Đọc phân tích/đọc phê phán/ tổng hợp/ suy diễn; 01 bài text; độ dài: ± 400 từ; chủ đề: phổ thông

10

Kĩ năng Viết
1. Phát hiện lỗi cần sửa cho câu đúng (đặc biệt lỗi liên quan đến kĩ năng viết)
MCQ đơn lẻ
5


2. Viết gián tiếp
Cụ thể, các vấn đề có thể sử dụng để kiểm tra Viết bao gồm:
câu
cận nghĩa
câu
cân đối
mệnh đề chính-phụ
nhất quán (mood, voice, speaker position, …)
phản
hợp chủ-vị
mập mờ về nghĩa (do vị trí bổ ngữ, …)
câu với từ/cụm từ cho sẵn
o…
Với phần viết 2 này, người soạn đề có thể chọn vấn đề cụ thể trong những vấn đề trên cho bài thi.

10


Tổng số

80

Ghi chú:
Lời chỉ dẫn (instructions) viết bằng tiếng Anh.
Kí hiệu "/" có nghĩa là hoặc